FCPE - Collège César Lemaître

À l'issue du deuxième trimestre, nous avons rencontré la direction du collège afin de faire un point de situation sur la vie de l'établissement, les retours des familles et la préparation de la prochaine rentrée. Ce compte‑rendu a été rédigé par Monsieur LE GOFF.

Ce second trimestre a été fortement marqué par les discussions autour de la prochaine rentrée. En raison de la baisse démographique, l'établissement passera de quatorze à treize classes à la rentrée prochaine, avec notamment trois classes de quatrième au lieu de quatre cette année. Deux suppressions de postes étaient initialement envisagées, avec des conséquences importantes sur la répartition des enseignements.

Les échanges ont été soutenus, mais constructifs. À l'issue du dialogue engagé avec les représentants des parents et après le vote du conseil d'administration, une solution équilibrée a pu être trouvée : une seule suppression de poste sera finalement retenue. Cette organisation permettra d'obtenir, pour la première fois depuis longtemps, des demi‑groupes dans les matières scientifiques. Nous remercions la direction d'avoir entendu nos arguments et de les avoir défendus auprès des services départementaux.

Les résultats du questionnaire parents confirment un ressenti globalement positif des familles. Les élèves se sentent majoritairement bien intégrés dans leur classe et l'ambiance générale est jugée satisfaisante. Une partie des parents constate même une amélioration du climat scolaire depuis le trimestre précédent.

Concernant la discipline, les retours restent globalement favorables, même si certaines familles signalent encore des comportements perturbateurs ou un niveau sonore parfois élevé dans certaines classes. Ces situations semblent toutefois localisées et n'altèrent pas le fonctionnement général de l'établissement.

Sur le plan du travail personnel, certains élèves s'organisent de manière autonome, mais d'autres rencontrent encore des difficultés nécessitant un accompagnement familial régulier. La direction souligne l'importance de cet accompagnement. Plusieurs familles signalent une répartition parfois inégale des devoirs. Les équipes pédagogiques restent mobilisées sur ces sujets.

La restauration scolaire demeure un sujet d'attention. Si le fonctionnement global est jugé satisfaisant, plusieurs remarques concernent les quantités au second service, le choix des plats ou encore le gaspillage alimentaire. La commission menu devrait être relancée l'an prochain afin d'associer élèves et parents à ces réflexions.

Plusieurs annonces ont été faites pour la rentrée prochaine. Le carnet de correspondance deviendra entièrement numérique. Les élèves disposeront d'une carte d'identité scolaire comportant notamment leur emploi du temps. La gestion des casiers sera également revue, de nombreux casiers n'étant aujourd'hui pas utilisés faute de cadenas. Des solutions sont à l'étude.

Les projets liés au développement durable vont se poursuivre. Le club des lombrics sera repris par Mme Trainaud et d'autres actions autour de la végétalisation sont envisagées. La direction a toutefois rappelé les difficultés rencontrées pour mener ces projets par manque de personnels disponibles. Des partenariats extérieurs ou l'implication de parents volontaires pourraient être recherchés.

Le projet des contre‑marches en mathématiques ne pourra malheureusement pas aboutir, le fonds de financement « Notre école, faisons‑la ensemble » ayant été suspendu.

Concernant les voyages scolaires, plusieurs projets sont annoncés pour l'an prochain : la Provence pour les classes de sixième, Guédelon pour les cinquièmes, un probable échange en allemand ainsi qu'un voyage pour les hispanistes.

Pour les classes de troisième, la brièveté du second trimestre conduit l'établissement à réfléchir à une organisation semestrielle à l'avenir. Les objectifs de réussite au brevet sont fixés à 72 %, contre 80 % l'année dernière (72 % pour Cervantès, 65 % à Ariane). Cette baisse est notamment liée à la réforme du brevet, l'Éducation nationale anticipant un recul d'environ 10 % au niveau national.

Le collège organise sa porte ouverte le 4 juin. Le spectacle se tiendra le 11 juin. Enfin, la cérémonie de remise des prix aura lieu le 23 juin afin de récompenser les élèves pour leur année scolaire, et les élèves de troisième pour l'ensemble de leur parcours au collège.

En conclusion, les échanges avec la direction et les retours des familles montrent un établissement engagé, à l'écoute et soucieux de préserver la qualité des conditions d'apprentissage malgré un contexte contraint. Nous restons pleinement mobilisés pour représenter les familles et maintenir un dialogue constructif avec le collège.